पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय इटावा

663
छात्र
545
छात्राएं
36
कर्मचारी
शैक्षिक: 34
गैर-शैक्षिक: 2

परिकल्पना

के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

उद्देश्य

शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

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विद्यालय के बारे में

उत्पत्ति

केन्द्रीय विद्यालय इटावा की स्थापना अप्रैल 2011 में केन्द्रीय विद्यालय संगठन (मुख्यालय) नई दिल्ली द्वारा की गई थी जो मानव संसाधन विकास मंत्रालय, भारत सरकार के तहत एक स्वायत्त संगठन है।

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विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना

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विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना.

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संदेश

आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस

प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

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श्री शैक ताजुद्दीन

उप आयुक्त

केन्द्रीय विद्यालय उत्कृष्टता, रचनात्मकता और सीखने के विशिष्ट केंद्र हैं जो आज के छात्रों को कल के जिम्मेदार नागरिक बनाते हैं। वे न केवल संज्ञानात्मक विकास के लिए अनुकूल वातावरण प्रदान करते हैं, बल्कि चरित्र निर्माण भी करते हैं और इस प्रकार 21वीं सदी के प्रमुख कौशल से सुसज्जित समग्र व्यक्तियों का निर्माण करते हैं।

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श्री विनय सिंह

प्राचार्य

आज की दुनिया में शिक्षा का अर्थ प्रतिस्पर्धा की अंधी दौड़ है, जो बच्चे की सहजता और रचनात्मक प्रवृत्ति को दबा देती है।

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उपलब्धियाँ

शिक्षक

श्री आलोक गुप्ता स्नातकोत्तर शिक्षक- संगणक

21.02.2013 को केंद्रीय विद्यालय आईआईएम लखनऊ में श्री के.एस. यादव, सहायक आयुक्त, केवीएस लखनऊ द्वारा सी.वी.रमन विज्ञान शिक्षण पुरस्कार 2012 प्रदान किया गया| यह पुरस्कार माध्यमिक स्तर पर कक्षा शिक्षण में विज्ञान और प्रौद्योगिकी में सर्वोत्तम प्रथाओं के लिए भारत सरकार के विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी विभाग और केंद्रीय विद्यालय संगठन द्वारा दिया जाता है।

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